Повесть "Фотографии на память" отмечена премией имени А. П. Гайдара журнала "Пионер".

В трудном послевоенном 1947 году в одном бакинском дворе жили мальчишки разных национальностей: азербайджанцы, армяне, русские, евреи. Они вместе играли в футбол, бегали в кино, делали набеги на чужие виноградники, дрались, защищали друг друга, в общем, занимались всем тем, что называется настоящей мальчишеской дружбой. Алик, Витя, Сейфали, Гарик, Вова, Лятиф... 

В 1990 году, когда распался Советский Союз, жители бывших союзных республик почему-то перестали понимать друг друга: армяне начали покидать Азербайджан, а азербайджанцы – Армению. Дети страдают, когда воюют взрослые. Им не понять, почему вчерашние друзья сегодня становятся врагами. Когда начался военный конфликт в Нагорном Карабахе, изменилась привычная жизнь всех горожан: азербайджанцев, армян, русских, евреев, детей, взрослых… Изменился город, который многие годы был родиной для людей разных национальностей. И от прежней, счастливой жизни, остались лишь фотографии.

Опубликовано в Книги-победители

В 2014 году книга получила Международную детскую литературную премию им. В. Крапивина.

Девочка Фрося со своей бабушкой Аглаей Ермолаевной живёт в деревне Папаново в памятнике. Не в статуе, конечно, а в памятнике зодчества. На нём висит табличка с надписью, что дом этот XIX века и принадлежал ещё Фросиному прадеду Фёдору Коровину.

Родители у Фроси, конечно, есть. Только они очень далеко. Фросины родители – геологи, они колесят по всему свету и изучают земную кору, так что им не до дочери. Поэтому Фросиным воспитанием занимается бабушка. Она говорит, что «хочет из Фроси сделать настоящую деревенскую бабу».

Так Фрося и живёт: ездит в школу на велосипеде в соседнюю деревню и следует бабушкиным наставлениям. И всё бы ничего, да только в деревне есть один нехороший человек по имени Никанор. Невзлюбил он Фросю и задумал против неё злодейство.

А тут ещё одна напасть случилась. Возвращается Фрося из школы, а дома-то нет, украли! Но у Фроси есть волшебные помощники: лесник Филимон, говорящие звери – медведь Герасим и курица Курица, и конечно, верные друзья-одноклассники, мальчишки Жмыхов и Петухов. И Фрося, как и полагается настоящему сказочному герою, успешно справляется со всеми испытаниями.

Опубликовано в Книги-победители

Однажды Президент собрал себе странное правительство. Министр культуры, например, ругался, как сапожник. Министр обороны боялась всего на свете, а Министр спорта терпеть не мог физкультуру. И вот в компании этих странных личностей Президент отправился в путь на поиски народа.

Президент очень хотел найти свой народ, посмотреть на него, как он выглядит, и позаботиться о нём. На пути высоких чиновников происходили разные приключения и необыкновенные встречи: упыри и вурдалаки, пещера, набитая индейцами Джо.

Поиски Президента и его министров увенчались успехом: они нашли старичка, который согласился быть народом. И тогда высокие чиновники стали заботиться о своём народе, но каким-то необыкновенным образом. Они сказали: «Ты будешь платить налоги к нам в бюджет, кормить и поить нас, а мы обещаем управлять тобой честно и справедливо».

Чем закончилась история такого управления народом, кем на самом деле были Президент и его министры, и кто же всё-таки главный в любом государстве можно узнать из книги Станислава Востокова «Президент и его министры».

В 2008 году книга получила малую премию «Заветная мечта».

Опубликовано в Книги-победители

«Рябиновое солнце» так называется одна из книг современного детского писателя и поэта Станислава Востокова, который стал почётным гостем Солнечной средней школы №1 16 октября 2015 года. Творческую встречу подготовили и провели библиотекари Солнечной модельной библиотеки.

Опубликовано в Что? Где? Когда?

1 апреля 40 лет исполнилось детскому писателю, натуралисту Станиславу Владимировичу Востокову (1975). Лауреат премии «Алые паруса» за книгу «Остров, одетый в джерси» (2006), премии «Книгуру» за книгу «Фрося Коровина» (2013). 

Опубликовано в Что? Где? Когда?

В Угутской библиотеке прошли мероприятия Недели детской книги.

Опубликовано в Что? Где? Когда?