Аромштам, М.С. Желудёнок : [0+] / Марина Семёновна, Марина Аромштам, рис. Марии Овчинниковой.  –  Москва: КомпасГид , 2013. - 16 с. : цв.ил.

Эта трогательная сказка расскажет малышам удивительную историю, как из   маленького желудёнка может вырасти дубовый росточек.

Шафер, Э. Правда о том, как быть хорошей мамой = Breaking the good mom myth : как сохранить рассудок и вырастить замечат. детей / Элисон ; Элисон Шафер ; [пер. с англ. А. Бродоцкой]. - Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, [2008]. - 279 с. - (Главная книга родителей).

Автор  книги разрушает самые стойкие мифы о «хорошей маме», которые на самом деле отравляют жизнь ей же самой и её семье. Если вы хотите вернуть веру в себя, в свои возможности, воспитать самых лучших, а главное самых счастливых детей на свете, то вам обязательно надо прочитать эту книгу.

Хоментаускас, Г. Т. Семья глазами ребенка / Г. Т. Хоментаускас. - Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2003. - 221, [3] с. - (Психологический бестселлер).

В книге рассказывается о психологических механизмах жизни семьи. Автор показывает взаимосвязь поведения ребенка и его личностных характеристик с условиями семейной жизни и их восприятием. Книга предназначена для родителей и иллюстрирована примерами из жизни и детскими рисунками.

Пятак, С. В. Расту культурным : для детей 4-5 лет / С. В. Пятак, Н. А. Царикова. - [2-е изд., испр. и перераб.] / - Москва : ЭКСМО, 2014. - 144 с. : цв. ил. - (Ломоносовская школа).

Цель данного издания - формировать у детей 4-5 лет этические и коммуникативные нормы поведения при помощи заданий, логических и творческих упражнений, представленных в книге. Предлагаемое красочно оформленное пособие способствует развитию речевых  навыков, памяти, внимания, мышления и воображения.

Петрановская, Л. В. Что делать, если... : [для мл. школ. возраста] / Людмила Петрановская ; рис. Андрея Селиванова. – Москва : АСТ, 2014. – 143 с. : цв. ил.

Известный детский психолог Людмила Петрановская в увлекательной форме расскажет вашему ребёнку, как правильно поступать в сложных ситуациях, с которыми он сталкивается на каждом шагу, а красочные забавные картинки помогут ему преодолеть страх и избежать опасности.

Некрасова, З. Как оттащить ребенка от компьютера и что с ним потом делать / З. Некрасова, Н. Некрасова. - Москва : София, 2007. - 256 с. - (Дети Индиго).

Книга о том, что не надо бороться с компьютерной зависимостью, потому что борьба несёт разрушающую силу. Следует просто понять истинные потребности своих детей и найти в себе силы и время общаться, играть, слушать их и попытаться посмотреть на всё происходящее глазами ребенка. Ведь зависимость может свидетельствовать о проблемах в общении со сверстниками, с семьей, со всем миром.

Мурашова, Е. В. Ваш непонятный ребёнок : психологические прописи для родителей / Екатерина Мурашова. – Москва : Самокат, [2014]. – 438, [1] с. – (Самокат для родителей).

Книга "Ваш непонятный ребёнок" посвящена проблемам воспитания и психологического развития детей дошкольного и школьного возраста. Суть книги Мурашовой - помочь современному родителю, решая конкретную проблему, найти общий язык с ребёнком при задержке развития речи, при гиперактивности, агрессивности, застенчивости, всевозможных фобиях, трудностях школьной адаптации и неуспеваемости в учёбе.

Мурашова, Е. В. Любить или воспитывать? : [16+] / Екатерина Мурашова. – Москва : Самокат, 2014. – 311, [1] с. – (Самокат для родителей).

Очень серьёзный папа учится весело играть с маленькими детьми. Мать семейства избавляется от многолетних страхов и налаживает дружеские отношения со свекровью. Братья перестают ссориться и соперничать за мамину любовь. А молчаливый подросток впервые по душам говорит со своим молчаливым отцом. "Любить или воспитывать?" - истории из практики детского психолога Екатерины Мурашовой помогут читателям разобраться в отношениях с близкими людьми, и если не найти моментальное решение проблемы, то, по меньшей мере, правильно поставить вопрос: что не так?

Кашкаров, А. П. Как приохотить ребенка к чтению : нестандартные методики / А. П. Кашкаров - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 76, [1] с. : ил. - (Школа развития).

На страницах книги рассматриваются приёмы и методы приобщения детей к чтению.  Даются методические рекомендации о том, когда следует начинать читать малышу, как сделать чтение привлекательным занятием для ребёнка. Также приводится рекомендательный список книг для чтения перед школой, для семейного чтения и для летнего досуга подростков.

Ибука, М. После трех уже поздно = Kindergarten is too late! / Масару Ибука ; с предисл. Макото Ибуки ; пер. с англ. Н. А. Перовой. - Изд. 3-е ; испр. - Москва : [Альпина нон-фикшн], 2012. - 223 с.

Каждая мама желает видеть своего ребёнка смышлёным и творческим. Книга Масару Ибуки «После трёх уже поздно» рассказывает о необходимости и важности раннего развития детей. Автор размышляет об огромном влиянии на малыша окружающей среды и предлагает простые приёмы обучения, способствующие развитию потенциальных возможностей ребёнка.